王楠, 赵婉华, 张妍, & 潘素芳. (2026). 地方性红色资源融入思政课的教学改革探索——以潘家峪惨案主题“三阶育人”模式为例. 中国现代教育学报 , 2(1), 131–134. https://doi.org/10.70693/jyxb.v2i1.270