杨婧. 非物质文化遗产融入思政教育实践路径研究——以侗族琵琶歌为例. 人文与社会科学学刊, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 103–106, 2026. DOI: 10.70693/rwsk.v2i4.416. Disponível em: https://www.wisvora.org/index.php/rwsk/article/view/416. Acesso em: 17 apr. 2026.